Робіть не через «потрібно», а через «важливо»

Як часто, розмірковуючи про робочі завдання, використовуєте слово «потрібно»? Наприклад: Потрібно…

… оновити інструкцію щодо дій у разі надзвичайних ситуацій;

… перевірити організацію роботи з трудовими книжками в умовах воєнного стану;

… запланувати справи з охорони праці та безпеки життєдіяльності, які слід зробити наприкінці року;

… скласти положення про службу охорони праці та безпеки життє­діяльності.

Як бути з «потрібно зробити», яке заважає працювати? Змістіть фокус на те, чому це важливо зробити, за чотири кроки:

1. Упіймайте момент, коли кажете собі «Потрібно зробити…».

2. Дайте собі відповідь, навіщо це потрібно зробити.

3. Переформулюйте завдання відповідно до отриманих відповідей: «Я проконтролюю роботу з трудовими книжками, бо це вбереже від зауважень перевіряльників. Я спланую у квітні справи з охорони праці та безпеки життєдіяльності — у кінці року це вбереже від зашквару. Я зʼясую, як скласти положення про службу охорони праці та безпеки життєдіяльності, бо мені важливо, щоб діти та працівники були в безпеці».

4. Відкривайте квітневий номер «Практики управління закладом освіти» і беріть у роботу рішення всіх зазначених та інших обовʼязкових справ.

Дійте через «важливо» і залишайтеся з нами, бо попереду ще багато цікавого.

Вікторія Третяк,
головний редактор

Бех Іван— директор Інституту проблем виховання НАПН України, д­-р психол. наук Панасюк Тамара— експерт з питань освіти Єресько Олег — генеральний директор директорату дошкільної, шкільної, позашкільної та інклюзивної освіти Міністерства освіти і науки України Салацька Алла— головний спеціаліст відділу загальної середньої та дошкільної освіти управління освіти і науки Житомирської обласної державної адміністрації Малюкова Інна — директор Українського інституту інформаційних технологій в освіті Національного технічного університету України «Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського» Третяк Вікторія — головний редактор журналу «Практика управління дошкільним закладом» Омельяненко Ніна— експерт із питань освіти, голова ВГО «Асоціація працівників дошкільної освіти»

Боровська Олена — завідувач дошкільного навчального закладу № 11, м. Чорноморськ, Одеська обл. Овчинникова Анжела— завідувач дошкільного навчального закладу № 378, м. Київ Дуброва Наталія— провідний фахівець з охорони праці та безпеки життєдіяльності Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти» Міністерства освіти і науки України

Практика управління дошкільним закладом Видається за інформаційної підтримки Міністерства освіти і науки України, Державної служби якості освіти України  0 44 586 56 06  0 800 21 20 12 oplatforma.com.ua  Головний редактор,  відповідальний за випуск  Вікторія Третяк   [email protected] Редактори  Ганна Мозирко, Олена Філоненко  Редакція не несе відповідальності за зміст рекламних матеріалів. Позиція редакції може не збігатися з позицією автора.   Передрук матеріалів журналу «Практика управління дошкільним закладом», будь-яке їх цитування, публікація їх анотованих оглядів допускаються лише з письмового дозволу Видавця.  Журнал розповсюджується лише за передплатою, яку можна оформити в редакції.  © Цифрове видавництво Експертус, 2024

Київ
2024